Les troubles du comportement sont parmi les motifs de consultation les plus fréquents en enfance et en adolescence. Derrière ce terme générique, on retrouve une grande diversité de profils cliniques, allant de l’opposition marquée au trouble des conduites, en passant par les troubles explosifs intermittents ou les troubles du contrôle des impulsions. Cette journée de formation vise à mieux cerner ces problématiques comportementales, à les ancrer dans une compréhension psychopathologique rigoureuse, et à réfléchir aux moyens d’intervenir de façon adaptée et différenciée.

Objectifs principaux :

• Présenter les différents troubles du spectre disruptif selon les classifications internationales (DSM-5, CIM-11)
• Préciser les critères diagnostiques, les formes cliniques et les trajectoires développementales
• Explorer les processus sous-jacents (émotionnels, cognitifs, relationnels, contextuels)
• Clarifier la distinction entre opposition, provocation, impulsivité et transgression
• Déconstruire certains préjugés et représentations sur ces troubles souvent stigmatisés
• Identifier les facteurs de risque, les comorbidités fréquentes et les impacts à court et long terme
• Proposer des pistes de repérage et d’accompagnement adaptées aux différents contextes professionnels

La journée sera animée par Sébastien Henrard, psychologue clinicien spécialisé en neuropsychologie. Elle s'avère précieuse pour les professionnels confrontés à des comportements perturbateurs, parfois déstabilisants, et qui souhaitent enrichir leur compréhension au-delà des étiquettes.